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Livro - Sequência didática interativa no processo de formação de professores

Este livro tem como objetivo demonstrar aos professores da Educação Básica, licenciandos e estudantes de Pós-Graduação, que é possível utilizar a SDI (Sequência Didática Interativa) como uma nova proposta didático-metodológica para ...

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Informações do produto

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Este livro tem como objetivo demonstrar aos professores da Educação Básica, licenciandos e estudantes de Pós-Graduação, que é possível utilizar a SDI (Sequência Didática Interativa) como uma nova proposta didático-metodológica para facilitar a interação professor-aluno na construção de novos conhecimentos e saberes, visando oferecer subsídios, que, de certa forma, podem contribuir para melhorar o processo ensino-aprendizagem.

Ficha Técnica

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Código114834863
Código de barras9788532644725
BISACEDU000000 - EDUCAÇÃO / Geral
Palavras-chaveCírculo Hermenêutico-Dialético,David Ausebel,Dialogicidade,Edgar Morin,Engenharia Didática,George Kelly,Paulo Freire,Pedagogia da Autonomia,Sequência Didática Interativa,Sequência Didática Interativa,Teoria Sócio-histórica,Teoria da Complexidade,Teoria das Situações Didáticas,Teoria dos Campos Conceituais,Teoria dos Construtos Pessoais,Teoria dos Construtos Pessoais,Transposição Didática,Vygotsky,como utilizar o SDI,conhecimentos para a prática docente,formação de professores,interação professor-aluno,proposta didático-metodológica,prática docente
ThemaEducação
ISBN-108532644724
EAN9788532644725
ISBN-139788532644725
IdiomaPortuguês
AutorMaria Marly de Oliveira
EditoraEditora Vozes
Dimensões do produtoA 23 cm / L 16 cm / P 1,4 cm / 404 gr
Edição1° Ed.
Número de páginas288
FabricanteEditora Vozes

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