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Discute a questão da linguagem na educação do surdo, com base nas proposições de Vygotsky e Bakhtin, tomando como foco para a análise de redações de surdos os aspectos coesivos e o sentido do texto por meio dos enunciados e da conti...
Mais informaçõesCódigo | 28207666 |
Código de barras | 9788585689599 |
Gênero | Construção |
ISBN | 9788585689599 |
ISBN 10 | 8585689595 |
ISBN 13 | 9788585689599 |
Editora | Escritos |